本网讯（通讯员 李军锋）近日，“周老师：我小孩今天晚上在看书了！”这是十一中九年级一个学生在接受心理辅导后，发生积极变化其家长发给辅导老师周玉明的反馈信息，从中可以看到心理健康教育收到效果。

心理辅导现场

过度竞争导致部分孩子心理健康出现问题。十一中采取内构体系，外向协同策略，防止抑郁症、调节情绪，努力培养学生的积极心理，增强其心理韧性。

本期学校特邀长沙专业讲师周玉明团队，来校重点针对九年级毕业生，就缓解焦虑，睡眠指导，复习策略，调整心态等四个方面进行详细指导和训练。共举行7次心理辅导讲座，其中线下专场辅导4次，线上直播辅导3次，个体辅导多次，九年级一千余学生接受辅导，取得良好效果。

为切实推进心理健康教育，十一中全面落实四专措施：安排专项经费、招聘专业教师，开设专业课程，升级专业心理咨询室，夯实心理健康教育发展的基础。学校牵头，与政府相关部门、社会专业机构协同，融通联动医学、心理学、教育学等多学科专业资源，构建心理健康教育体系，共同破解青少年心理健康教育难题。无论是疫情封控及常态化防控期间，还是日常线下教育教学，十一中心理教育教师参与社区心理咨询，为在校学生组织实施心理健康教育，产生辐射社会效应。学校被邵阳市教育局评为“邵阳市中小学心理健康教育特色学校。”