本网讯（通讯员 廖冬梅）为帮助幼儿园小朋友更全面、更直观地了解小学，以积极心态平稳过渡到小学生活。2023年6月8日清晨，迎着朝阳，踏着曙光，带着憧憬，心怀好奇与期盼，白仓镇中心幼儿园大班的孩子在老师的带领下走进了白仓镇中心完全小学，迈出了开启小学生活的第一步。

启程·小学

走进小学校园，孩子们新奇地左看看、右看看，这里的一草一木，都吸引着他们。

何武东校长携同全体行政人员用和蔼可亲的语言欢迎孩子们的到来，并希望他们能在今天的参观学习中有所收获，争取早日进入小学校，带上红领巾，成为一名合格的小学生。

体验·课堂

百闻不如一见！上课铃声响起时，孩子们走进小学教室与老师零距离互动，亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验一番小学生的课堂……

第一次坐在小学的教室里，有一点小紧张，但都很认真哦！孩子们端正的坐姿，专注的神态，大胆地参与课堂活动，此刻的他们俨然是一名合格的“小学生”。

上完课，小朋友们意犹未尽。随后，一年级的小哥哥小姐姐们和小朋友们互赠礼物，一份份用心准备的礼物，一颗颗诚挚纯真的心灵，小小的礼物，大大的心意，礼轻情意重，友谊日日长。

随后，由小学的小哥哥小姐姐们手拉手把我们幼儿园的小朋友带领了中心完小的操场，观看中心完小舞蹈社团的精彩表演，赢得了小朋友们的阵阵掌声。

紧接着小学操场上大课间活动开始了，孩子们更是零距离地感受着大课间韵律操的乐趣。独特的互动形式形成了一道靓丽的风景线。

体验·就餐

活动体验结束，何校长邀请孩子们到小学一楼食堂体验小学生就餐生活，在欢声笑语中感受着不一样的集体生活氛围。经过实地考察体验，孩子们对小学的学习环境有了初步的认识。

总结·活动

为了开拓接下来的幼小衔接工作思路，园、校双方一起对本次幼小衔接活动进行了座谈会，一起深入分析探讨“幼小衔接”工作中存在的问题，以及交流探索了更多切实可行关于幼小衔接的教育策略。

白仓镇中心学校吴长军校长对本次活动进行了总结，并提出幼小衔接是一场美好的双向奔赴，是家、园、校沟通、理念共建的过程。也是一项长期、持续的工作。同时，期望园、校双方能做好乡镇幼小衔接工作的示范带头的领路人。

座谈会结束后，中心完小何校长向我园赠送了“白仓镇中心完小优质生源基地”荣誉奖牌，双方明确了园校共建的目的和意义，希望园、校能在未来的道路上继续共同携手、紧密合作。

定格·期待

美好的时光总是短暂，参观体验活动接近尾声，孩子们意犹未尽，兴奋的表情写在稚嫩的脸上。小朋友们站在镜头前，露出甜甜的笑容一起合影，将这次小学之旅定格在特别的记忆里，也更加期待九月新学期的到来。

此次的小学之旅，为孩子们幼小衔接上了生动的一课。孩子们通过自己的观察体验，近距离感受了小学的生活魅力，激发他们对小学生活的期望与向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，我们的孩子一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。