凝“新”聚力，一起向未来——博雅学校2022年暑期班主任能力提升培训

新华卫视网湖南讯（通讯员 尹萍 刘鹏）问渠那得清如许？为有源头活水来。教育质量的提升，离不开教师的学习和思考，为了进一步打造独具博雅特色的班主任团队，提升新入职教师专业素质能力，引导新教师尽快适应学校教学岗位，有效提高教育教学质量，洞口县雪峰博雅学校开展了2022年暑期班主任能力提升培训活动。

如果说，名教师是学校教学的主力军，那么富有朝气的新进教师则是学校的生力军，学校希望以“老”带“新”，以“新”促“老”，因此展开了此次班主任能力培训，帮助新进教师更好地了解学校相关制度，搭建让新进教师充分展示才华的平台，在锻炼的同时给予帮助，更给他们信任。

此次培训主持者为德育处向章祥主任，重点强调了即将到来的迎新事宜，流程分以下几点：

一、校长开场白，领导致辞

博雅学校党支部书记、校长雷百兴就学校的基本概况和发展历史进行了简要介绍，点明此次培训的主要任务即帮助准备担任班主任的新老师充分认识班级工作的意义，要加强自我培训，不断学习提升自我，要关心爱护每一个学生，用良好的心态当一个好班主任。

学校顾问、全国优秀教师、优秀班主任刘任山也就本次培训做了“尊重生命 遵守规范 遵循规律”落实班主任工作主题分享，表示每个学生都是独立的个体，具有独特的意义，作为班主任要坚持以学生为主，尊重学生，成为学生的良师益友。

本次培训围绕“新教师如何快速适应学校工作”“如何当好称职的班主任”“怎样落实班主任相关工作”这三个问题展开。通过现场经验分享和理论知识相结合的方式，让新教师能够快速的走进角色中来，整个过程中全体老师聚精会神，认真听讲，各自为着自己即将开启的教师历程认真准备着。

二、优秀班主任经验分享

作为建校就和学校并肩奋斗的老师之一——潘雯雯老师，分享了她的一些教学经验以及和学生的交往技巧。在她认为学生和老师之间真诚才是必杀技，和学生们敞开心扉的交流，推心置腹的交谈，才能熟知学生的心理，了解学生的需求，更好地帮助学生学习和成长。

谢乐元老师也分享了一些她就班主任工作的理解。班级的好坏不在于学生个人，在于老师的能力，正所谓“没有不会学的学生，只有不会教的老师”，作为班主任不能戴有色眼镜看学生，要平等地看待学生，因为师生的平等关系是当好班主任的重要基础。

三、制定并实施班级管理策略

彭江军副校长在发言中指出“教育就是要将孩子的优点找到，将孩子的长处守住”，作为教育事业的工作者，要有针对性地开展教育活动。但在教育活动的开展过程中，执行力又起着至关重要的作用，对于新进教师来说提高执行力更是成为了当好班主任的前提。

提高执行力可以从这几方面入手：①落实执行学校的相关制度；②和蔼可亲的同时不乏严厉的态度，严慈相济，奖罚分明；③落实工作任务的同时要检查任务的完成度；④选拔有组织能力的班干部

四、新班主任表态发言

全体新进教师就在培训中的所感所得进行总结，为今后的教育事业制定自己的计划。